Социальная жизнь постоянно меняется, и социология не может позволить себе стоять на месте. Сегодня эта дисциплина необычайно разнообразна в теоретическом отношении, охватывает множество тем и использует обширный методологический инструментарий. Важную роль в изучении социальной жизни играют ключевые понятия и идеи, которые позволяют социологам осмыслять общества. Однако толкование этих понятий постоянно эволюционирует и меняется.
Книга вводит в основные понятия, благодаря которым социология сформировалась как научная дисциплина. Не ограничиваясь краткими словарными определениями, Энтони Гидденс и Филип Саттон подробно рассматривают каждое понятие, исторические и теоретические контексты его возникновения и бытования, показывают значения и интерпретации, обращая внимание на критику и развитие в современных исследованиях и теориях.
Издание адресовано специалистам широкого спектра социальных и гуманитарных наук.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
ТЕМА 1. МЫСЛИТЬ СОЦИОЛОГИЧЕСКИ . . . . . . . . . . . 14
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ (GLOBALIZATION) . . . . . . . . . . . . . . . . 14
ДИСКУРС (DISCOURSE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
МОДЕРН (MODERNITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ОБЩЕСТВО (SOCIETY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
ПОСТМОДЕРН (POSTMODERNITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ (RATIONALIZATION) . . . . . . . . . . 38
СТРУКТУРА — ДЕЙСТВИЕ (STRUCTURE/AGENCY) . . . . 43
ТЕМА 2. ДЕЙСТВОВАТЬ СОЦИОЛОГИЧЕСКИ . . . . . . . 49
ИДЕАЛЬНЫЙ ТИП (IDEAL TYPE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И (ИЛИ)
КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ
(QUALITATIVE/QUANTITATIVE METHODS) . . . . . . . . . . 53
НАУКА (SCIENCE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
РЕАЛИЗМ (REALISM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
РЕФЛЕКСИВНОСТЬ (REFLEXIVITY) . . . . . . . . . . . . . . . . 68
СОЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТИВИЗМ
(SOCIAL CONSTRUCTIONISM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
ТЕМА 3. ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА И УРБАНИЗМ . . . . . 78
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ (INDUSTRIALIZATION) . . . . . . 78
МИГРАЦИЯ (MIGRATION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА (ENVIRONMENT) . . . . . . . . . . . 88
ОТЧУЖДЕНИЕ (ALIENATION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
РИСК (RISK). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
УРБАНИЗМ (URBANISM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ
(SUSTAINABLE DEVELOPMENT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
ТЕМА 4. СТРУКТУРЫ ОБЩЕСТВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
БЮРОКРАТИЯ (BUREAUCRACY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
КАПИТАЛИЗМ (CAPITALISM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
КОНСЬЮМЕРИЗМ (CONSUMERISM) . . . . . . . . . . . . . . . 122
ОБРАЗОВАНИЕ (EDUCATION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
ОРГАНИЗАЦИЯ (ORGANIZATION) . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА (DIVISION OF LABOUR) . . . . . . . 137
РЕЛИГИЯ (RELIGION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
ТЕМА 5. НЕРАВЕНСТВО ЖИЗНЕННЫХ
ШАНСОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
БЕДНОСТЬ (POVERTY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
ГЕНДЕР (GENDER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
ИНТЕРСЕКЦИОНАЛЬНОСТЬ
(INTERSECTIONALITY). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
КЛАСС (CLASS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
ПАТРИАРХАТ (PATRIARCHY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
РАСА И ЭТНИЧНОСТЬ (RACE AND ETHNICITY) . . . . 171
СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
(SOCIAL MOBILITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
СТАТУС (STATUS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
ТЕМА 6. ОТНОШЕНИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ . . . . . 187
ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ (LIFE COURSE) . . . . . . . . . . . . . . . 187
СЕКСУАЛЬНОСТЬ (SEXUALITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
СЕМЬЯ (FAMILY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
СЕТЬ (NETWORK) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
СООБЩЕСТВО (COMMUNITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
СОЦИАЛИЗАЦИЯ (SOCIALIZATION) . . . . . . . . . . . . . . 209
ТЕМА 7. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
И КОММУНИКАЦИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (INTERACTION) . . . . . . . . . . . . . . 214
ИДЕНТИЧНОСТЬ (IDENTITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
ИДЕОЛОГИЯ (IDEOLOGY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
КУЛЬТУРА (CULTURE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
МАССМЕДИА (MASS MEDIA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
ПУБЛИЧНАЯ СФЕРА (PUBLIC SPHERE) . . . . . . . . . . . . 237
ТЕМА 8. ЗДОРОВЬЕ, БОЛЕЗНЬ И ТЕЛО . . . . . . . . . . . . 242
БИОМЕДИЦИНА (BIOMEDICINE) . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
МЕДИКАЛИЗАЦИЯ (MEDICALIZATION) . . . . . . . . . . . . 246
РОЛЬ БОЛЬНОГО (SICK ROLE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ИНВАЛИДНОСТИ
(SOCIAL MODEL OF DISABILITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
СОЦИАЛЬНАЯ САМОСТЬ (SOCIAL SELF) . . . . . . . . . . 259
СТИГМА (STIGMA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
ТЕМА 9. ПРЕСТУПНОСТЬ
И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
АНОМИЯ (ANOMIE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268
ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ПРАВОСУДИЕ
(RESTORATIVE JUSTICE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
ДЕВИАЦИЯ (DEVIANCE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
МОРАЛЬНАЯ ПАНИКА (MORAL PANIC). . . . . . . . . . . . 282
НАКЛЕИВАНИЕ ЯРЛЫКОВ (LABELLING) . . . . . . . . . . . 286
СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ (SOCIAL CONTROL) . . . . 291
ТЕМА 10. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ . . . . . . . . 296
ВЛАСТЬ (POWER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296
ГОСПОДСТВО (AUTHORITY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО (CIVIL SOCIETY) . . . . . . 305
ГРАЖДАНСТВО (CITIZENSHIP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310
ДЕМОКРАТИЯ (DEMOCRACY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
КОНФЛИКТ (CONFLICT) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320
НАЦИОНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО (NATION STATE) . . 324
СОЦИАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ (SOCIAL MOVEMENT) . . 329
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | вид., м-то |
| Рік видання | 2018 |
| Кількість сторінок | 336 |
| Обкладинка | твердый |
-
2.423грн.
Схожі товари
Гранд-отель «Бездна». Биография Франкфуртской школы
Книга Стюарта Джеффриса — попытка создать панорамную историю Франкфуртской школы, одного из самых влиятельных философских течений XX века.Институт социальных исследований во Франкфурте, основанный между двумя мировыми войнами, во многом определил не только содержание современных социальных и гуманитарных наук, но и облик нынешних западных университетов, социальных движений и политических дискурсов. Такие понятия как «отчуждение», «одномерное общество» и «критическая теория», наряду с фамилиями Беньямина, Адорно и Маркузе, уже давно являются достоянием не только истории идей, но и популярной культуры. Начиная свое повествование временем конных трамваев и дирижаблей и заканчивая эпохой Occupy Wall Street и социальных медиа, автор предлагает увлекательное и популярное введение в историю одного из самых значительных интеллектуальных явлений XX века.Содержание:Введение: против течения1900-1920Положение: критическое Отцы и дети и другие конфликты1920-е Мир кверху дном Немного другого1930-еТо the Next Whiskey Bar Сила негативного мышления В пасти у крокодила Модернизм и весь этот джаз Новый Свет 1940-еПуть на Портбоу В союзе с дьяволом Борьба с фашизмом1950-еСоната призраков Освобождение эроса1960-еUp Against the Wall, Motherfuckers Философствование коктейлями Молотова Назад из бездны - Хабермас и критическая теория после 1960-хФранкфуртский паукВсепоглощающие страсти: критическая теория в новом тысячелетии Примечания Для чтения Указатель....."Теория была тем местом, в котором Франкфуртская школа чувствовала себя наиболее комфортно: вместо увлечения обманчивой революционной эйфорией ее теоретики предпочли отступить в нерепрессивное интеллектуальное пространство, где сохранялась возможность свободного мышления. Такой вид свободы, несомненно, является меланхолией, поскольку он рожден из утраченной надежды на реальные перемены. Исследовать историю Франкфуртской школы и критической теории — значит видеть как у их создателей — Маркузе не в счет — вместе с осознанием бессилия что-либо изменить нарастало и ощущение беспомощности перед лицом презираемых ими сил." — Стюарт Джеффрис..
Проблема легитимации позднего капитализма
Работа крупнейшего немецкого философа и социального теоретика, впервые опубликованная в 1973 году, и с тех пор выдержавшая множество переизданий, посвящена проблемам легитимации позднего капитализма, связанным с таким ключевым условием существования капиталистических политических систем, как получение «согласия» граждан на их сохранение. Сегодня эти политические системы сталкиваются с серьезными кризисными явлениями, угрожающими самому их существованию. Одним из фундаментальных оснований современного кризиса капитализма, согласно Хабермасу, является противоречие между динамикой капиталистического роста и требованиями большей степени политического участия, социальной справедливости и равенства, выдвигаемыми гражданами капиталистических обществ. Книга будет интересна всем тем, кого интересуют политические и социальные проблемы современного мира, вновь вступившего сегодня в фазу затяжного системного кризиса...
Социология налога
В книге самого крупного французского специалиста по налогам излагается системный подход к пониманию налога как феномена, имеющего социальное значение. Раскрываются все грани "социологии налога", которые находятся на стыке трех сторон налоговых взаимоотношений: налоговой политики государства, рационального поведения гражданина-налогоплательщика и налоговой справедливости. Автор от исследования исторических тенденций в развитии социологии налога и налогового опыта ряда стран переходит к путям реформирования систем налогообложения. С позиции социологии налога излагаются: налоговое администрирование, роль налогового инспектора, показаны факторы, оказывающие влияние на решения, принимаемые налогоплательщиками. Книга адресована работникам налоговых органов, исполнительных органов власти всех уровней, социологам. Окажет неоценимую помощь преподавателям, аспирантам и студентам, занимающимся налоговой тематикой. ..