Классик социологии П. Бурдьё представляет анализ устройства академического мира.
В фокусе внимания находится исследование оснований и форм власти в поле гуманитарных факультетов в контексте трансформации высшего образования во Франции (1968 г.).
С этой целью Бурдьё обращается к структуре поля власти и к тому отношению, которое с ним поддерживает поле университета в целом; анализирует структуру университетского поля и позицию, занимаемую в нём различными факультетами; наконец, изучает структуру каждого факультета и позицию, занимаемую в нём различными дисциплинами.
Анализируются также социальные иерархии и построения карьеры университетскими учёными. Делается это на примере биографий таких учёных как М. Фуко, Ж. Лакан и их менее известных его коллег.
В попытках картографирования университетского поля Бурдьё применяет конструктивистский и структуралистсткий подходы.
"Предложенный социологический анализ университетского мира - результат критической рефлексии, объектом которой была научная практика и которую я никогда не прекращал осуществлять как часть исследования, — стремится опрокинуть homo academicus'a, первого среди классификаторов, в его собственные классификации.
Содержание
Глава 1. «Книга для сожжения»?
Работа по конструированию и ее эффекты
Эмпирические индивиды и индивиды эпистемические
Глава 2. Спор факультетов
Отстраненность и приверженность
Замечания относительно нижеследующих таблиц
Научная компетенция и компетенция социальная
Глава 3- Виды капитала и формы власти
Структура пространства разных форм власти
Рядовые профессора и воспроизводство корпуса
Время и власть
Освященные еретики
Сговорившиеся соперники
Aggiornamcnto
Позиции и точки зрения
Глава 4- Защита корпуса и нарушение равновесия
Функциональные замещения
Кризис наследования
Целесообразность без цели
Временной порядок
Нарушение равновесий
Глава 5- Критический момент
Специфическое противоречие
Синхронизация
Кризис как разоблачитель
Мнения, преданные огласке
Иллюзия спонтанности
Приложения
Приложение 1. Использованные источники
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Послесловие. Двадцать лет спустя
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | вид., м-то |
| Рік видання | 2018 |
| Кількість сторінок | 464 |
| Обкладинка | твердый |
-
2.512грн.
Схожі товари
Сто великих нобелевских лауреатов
Изобретатель динамита промышленник Альфред Бернхард Нобель оставил человечеству необычное завещание о судьбе своего капитала. В 1900 году на основе оговоренных условий был создан Нобелевский фонд, а затем началось присуждение Нобелевских премий выдающимся естествоиспытателям, литераторам и борцам за мир. Эти функции были возложены на Шведскую королевскую академию наук и стортинг (парламент) Норвегии. К сожалению, из-за влияния политической конъюнктуры и культурно-эстетических стереотипов не были отмечены премией Лев Толстой, Марина Цветаева, Федерико Гарсиа Лорка. Крайне мало в списках лауреатов выдающихся советских и российских ученых. Однако при всех недостатках Нобелевская премия остается самой престижной в мире. Новая книга из серии "100 великих" рассказывает о самых выдающихся нобелевских лауреатах за прошедшее столетие, среди которых Бунин и Хемингуэй, Шолохов и Маркес, Рентген и Эйнштейн, Павлов и Флеминг, Резерфорд и Кюри, Нансен и мать Тереза...
Философские основания физики: Введение в философию науки
Рассматриваются основные методологические проблемы научного познания. Автор знакомит читателя с проблемой научных законов в широком контексте разнообразных форм их проявления, с характеристикой детеминизма и причинности, с интерпретациями понятия вероятности, с проблемой анализа количественных, математических методов исследования и другими аспектами познавательного процесса. Ясность, прозрачность и логическая точность обсуждаемых понятий, а также сведение до минимума необходимого материала из символической логики, математики и физики значительно облегчают читателю знакомство с философией физики и точного естествознания в целом.Книга рекомендуется широкому кругу читатетлей, интересующимися проблемами философии науки и методологииСОДЕРЖАНИЕПредисловие переводчикаПредисловие автораЧасть I. Законы, объяснения и вероятностьГлава 1.Значение законов: объяснение и предсказаниеГлава 2.Индукция и статистическая вероятностьГлава 3.Индукция и логическая вероятностьГлава 4.Экспериментальный методЧасть II. Измерение и количественный языкГлава 5.Три вида понятий в наукеГлава 6.Измерение количественных понятийГлава 7.Экстенсивные величиныГлава 8.ВремяГлава 9.ДлинаГлава 10.Производные величины и количественный языкГлава 11.Преимущества количественного методаГлава 12.Магический взгляд на языкЧасть III. Структура пространстваГлава 13.Постулат Евклида о параллельныхГлава 14.Неевклидовы геометрииГлава 15.Пуанкаре против ЭйнштейнаГлава 16.Пространство в теории относительностиГлава 17.Преимущества неевклидовой физической геометрииГлава 18.Кантовские синтетические априорные сужденияЧасть IV. Причинность и детерминизмГлава 19.ПричинностьГлава 20.Включает ли причинность необходимость?Глава 21.Логика каузальных модальностейГлава 22.Детерминизм и свобода волиЧасть V. Теоретические законы и теоретические понятияГлава 23.Теория и ненаблюдаемые (величины)Глава 24.Правила соответствияГлава 25.Как новые эмпирические законы выводятся из теоретических законовГлава 26.Предложения РамсеяГлава 27.Аналитические предложения в языке наблюденияГлава 28.Аналитические утверждения в теоретическом языкеЧасть VI. За пределами детерминизмаГлава 29.Статистические законыГлава 30.Индетерминизм в квантовой механикеБиблиографияПредметный указательИменной указатель..
Другая история науки. От Аристотеля до Ньютона
История всегда находится между двумя крайностями: с одной стороны ее ограничивает хроника действительно произошедших событий, а со второй – заданная схема, определяющая для историка, как он должен эти события трактовать. Проблема лишь в том, что в некий момент неоднозначный, нелинейный, многофакторный процесс истории, подвергшейся многочисленным толкованиям, оформляют в жесткую конструкцию.По мнению авторов книги, чтобы правильно хронологизировать этот процесс, его сначала надо понять, причем заниматься следует не историей имен, а историей идей и достижений. Наука об истории человечества находится пока в таком состоянии, что о точных датах говорить вообще рано: сначала надо разобраться с размещением эпох и общим направлением развития.Для широкого круга читателей, в том числе преподавателей вузов, школьных учителей и студентов...