Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии. Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи ее развития, методология и методы исследования. Четко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого `служения` определенному политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентации в зарубежной социальной психологии.
Предназначается для студентов высших учебных заведений.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Аспект пресс, М. |
| Рік видання | 2007 |
| Кількість сторінок | 363 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.388грн.
Схожі товари
Социология повседневности и теория фреймов
Теория фреймов — подход, зародившийся в психологии коммуникаций, достигший пика своего развития в изучении форм повседневных взаимодействий и активно использующийся в современных прикладных исследованиях социологами, политологами и лингвистами. Начиная с конца 70-х гг. XX в. и по настоящее время фрейм-анализ остается, прежде всего, теоретическим направлением и методом социологии повседневности (микросоциологии).Какова история анализа фреймов, его конечный словарь, базовые метафоры и аксиоматические основания? Каково его положение среди родственных микросоциологических концепций (феноменологии, символического интеракционизма, теории практик)? Как использовать теорию фреймов для интерпретации данных и организации прикладных фрейм-аналитических исследований (при изучении устойчивых форм социальных взаимодействий: от голосования до шопинга)?Этим вопросам посвящена данная книга.Содержание:ВведениеАксиоматика и оптика«Практика» vs. «фрейм»: альтернативные проекты исследования повседневного мира Теория практик: по ту сторону «внутреннего» и «внешнего» Здесь-и-сейчас социология Теория фреймов: контексты и метаконтексты практических действий Метафора «фигуры и фона» в теории практик. контекст как фоновая практика Между «фигурой» и «фоном». контекст как форма Теория фрейм-анализа Ирвинга ГофманаИрвинг Гофман: события жизни Теоретическое наследие И. Гофмана: два прочтения Замысел, проблема и категориальный аппарат анализа фреймов Фрейм-анализ как теория относительности «повседневного» «Релятивистская программа» в социологии повседневностиФрейм как схема интерпретации: исследование «неудобной классики» Фреймы повседневного обихода науки и замкнутые модели классичности Репрезентативность классики Стратегии фреймирования «неудобной классики» «Мир идей» и повседневный обиход науки Фреймы повседневного событияАналитическая социология повседневности Фреймы повседневного жеста Феномен нетранзитивности Логика сигнификации и «релятивистская программа» К аналитике физического контекста Теория фреймов об элементарном составе повседневности: «поэтика социального» Аксиоматика и оптика: подведение итогов Прагматика исследованияАнализ фреймов голосования: транспонирование электоральных событий Транспонирование подсчета голосов: игра и состязаниеТранспонирование голосования Рефрейминг и производство этничности на избирательном участке Предварительные выводы: фрейм-аналитическая рефлексия Анализ фреймов телепросмотра: режимы вовлеченности Постановка проблемы: как мы смотрим телевизор? План фрейм-аналитического эксперимента Результаты исследования: режимы вовлеченности Вовлеченность vs. внимательность Анатомия вовлеченности Фрейм и ритм Режимы просмотра и плотность контакта с рекламным сообщением Просмотр рекламы: реальный и воображаемый Триггеры и рефрейминг Фреймы городского пространства. место как метакоммуникативное сообщение Постановка проблемы: изучение социальной логики места Две интуиции места: локал и сайт Между формальной и практической рациональностью: место как метакоммуникативное сообщениеВместо заключения: о пейнтболе и трансценденции Литература ..
Успех и удача. Фактор везения и миф меритократии
Один из наиболее известных современных специалистов по поведенческой экономике Роберт Фрэнк дает ответ на вопрос, насколько для экономического успеха важна удача, и показывает, почему богатые недооценивают роль удачи в успехе и почему это вредно для всех, включая самих богатых. Он описывает, как в мире, где все больше доминируют рынки, на которых победитель получает все, шансы и несущественные различия на старте зачастую оборачиваются значительным разрывом в доходах; как ложные представления об удаче сохраняются, несмотря на убедительные свидетельства против них; и как мифы об успехе и удаче определяют пагубные личные и политические решения. Книга адресована социологам, экономистам, социальным психологам, специалистам по поведенческой экономике, а также широкому кругу читателей. ..
Психология живописи
Книга является первым в отечественной и зарубежной учебно-методической литературе учебным пособием по психологии живописи, специально предназначенным для системы профессиональной подготовки специалистов - будущих учителей изобразительного искусства, которые должны владеть системой знаний по теории и истории изобразительного, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов. В контексте с мировой, отечественной, региональной и этнонациональной культурой должны знать историческое развитие и теоретические основы искусства рисунка, живописи, архитектуры, понимать особенности возникновения художественного образа, процесс его создания и призваны нести высокую духовную культуру, решать проблемы эстетического воспитания и художественного образования подрастающих поколений.Учитывая особую роль живописи как образного отражения всего цветового богатства окружающей действительности и специфику преподавания изобразительного искусства, вопросы, проблемы психологии живописи в пособии тесно связаны и опираются на явления, закономерности, данные общей, возрастной и педагогической психологии. Книга предназначена для студентов педагогических вузов, готовящих учителей изобразительного искусства, педагогических училищ и колледжей, может стать настольной книгой для студентов и преподавателей специальных художественных учебных заведений, а также для всех интересующихся теорией и практикой изобразительного искусства, живописи, художественного творчества...