В учебнике представлены теоретические подходы и основные научные школы, раскрыто становление институциональной социологии семьи и фамилистической парадигмы, определяются основные понятия, функции и структуры семьи; на базе социологических исследований описаны изменения фамилистических процессов и семейного поведения; характеризуются методы исследования, а также цели, пути и средства семейной политики.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | ИНФРА-М, М. |
| Рік видання | 2007 |
| Кількість сторінок | 640 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.589грн.
Схожі товари
Социология революции. \красная
"Социология революции" - первый фундаментальный научный труд крупнейшего социолога XX в. Питирима Сорокина, опубликованный им в Америке. Однако написана эта книга на русском языке еще в 1923 г., во время пребывания П.А.Сорокина в Праге. Больше восьмидесяти лет машинопись книги пролежала в архивах (сначала в Праге, потом в Киеве), только теперь читатель имеет уникальную возможность познакомиться с одним из выдающихся трудов П.А.Сорокина в том виде, в каком он задуман и написан на русском языке. В приложениях печатаются некоторые работы П.А.Сорокина, тесно связанные с "Социологией революции" и хорошо ее дополняющие ("Современное состояние России" и ряд статей"), письма П.А.Сорокина к выдающемуся украинскому социологу Н.Е.Шаповала, а также критические отзывы на первое издание книги "Социологии революции" и "Современное состояние России". Издание снабжено комментариями и аннотированным указателем имен и цитируемой литературы. ..
Человек и ситуация: уроки социальной психологии
Одна из важнейших психологических работ последнего десятилетия. В ней рассматриваются основные теоретические идеи социальной психологии, анализируется драматический опыт практического решения социальных проблем. В центре внимания авторов - знаменитых социальных психологов - власть ситуации над поведением человека, ее психологические механизмы и прикладные следствия. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, для всех, кто интересуется социально-психологической теорией и ее применением на практике.Оглавление Предисловие научных редакторов русского издания 9 Предисловие авторов к русскому изданию 19 Вступительная статья 24 Предисловие авторов к английскому изданию 26 ГЛАВА 1. ВВЕДЕНИЕ 31 Уроки и вызовы социальной психологии 32 Слабость индивидуальных различий 32 /Власть ситуаций 34 / Тонкости ситуаций 36 / Предсказуемость человеческого поведения 39 / Противоречие между уроками социальной психологии и опытом повседневной жизни 40 Три кита социальной психологии 42 Принцип ситуационизма 42 / Принцип субъективной интерпретации (construal) 46 / Представление о напряженных системах 50 Предсказуемость и недетерминированность 56 Прогнозирование поведения специалистами в области социальных наук 56 / Прогнозирование поведения обычными людьми 58 Проблема масштабности эффекта 61 Статистический критерий масштабности 62 / Прагматический критерий масштабности 63 / Критерий масштабности, основанный на ожиданиях 64 Обзор и общий план книги 67 ГЛАВА 2. ВЛАСТЬ СИТУАЦИИ 70 Социальное влияние и групповые процессы 72 Давление в направлении единообразия в лабораторных экспериментах: «аутокинетические» исследования Шерифа и парадигма Эша 72 /Беннингтонские исследования 82 /Исследование Шерифом межгрупповой конкуренции и межгруппового конфликта 87 /Факторы, препятствующие вмешательству свидетеля 92/ Почему социальное влияние столь сильно? 96 Канальные факторы 100 О продаже облигаций военного займа 101 / Время быть «добрым самаритянином» 103 / Последствия незначительной уступки 106 / Сведение воедино: Стенли Милгрэм и обыденность зла 109 6 Оглавление ГЛАВА 3. СУБЪЕКТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ 119 Субъективистские подходы в объективном бихевиоризме 120 Относительность в феноменах суждения и мотивации 124 / Некоторые неочевидные последствия влияния вознаграждения на мотивацию 129 Проблема субъективной интерпретации в социальной психологии 131 Соломон Эш и «объект суждения» 134 / Горячая приверженность (partisanship) и восприятие 138 / Инструменты субъективной интерпретации 143 Процесс атрибуции 146 Нормативные и описательные принципы причинной атрибуции 147 / Атрибуции собственных действий и переживаний 149 Неспособность сделать поправку на неопределенности субъективной интерпретации 153 Эффект ложного социального согласия 154 / Избыточная уверенность предсказаний в отношении себя и других людей 158 / Ситуационная субъективная интерпретация и фундаментальная ошибка, атрибуции 160 ГЛАВА 4. ПОИСК ЛИЧНОСТНОЙ СОГЛАСОВАННОСТИ 163 Обзор традиционных теорий личности 165 Научные открытия и дискуссии 169 Вызов 1968 года 170 / Эмпирические исследования кросс-ситуативной согласованности поведения 172 / Последствия эмпирического вызова 178 Реакция профессиональных психологов на вызов 1968 года 181 Возврат Д. Бема к разграничению номотетического и идиографического подходов 181 / Методологические возражения и альтернативные эмпирические подходы 186 / Возражение Эпштейна, основанное на эффективности метода агрегирования 188 Что же такое корреляции, отражающие согласованность поведения? 191 Предсказания, основанные на единичных наблюдениях 194 / Предсказания, основанные на множественных наблюдениях 198 / Относительная вероятность случаев экстремального поведения 200 ГЛАВА 5. ОБЫДЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЫДЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ 205 Качественные аспекты обыденной теории личности 206 Количественные аспекты обыденной теории личности 209 Оглавление 7 Обыденный диспозиционизм и фундаментальная ошибка атрибуции 214 Выведение диспозиций из поведения, порождаемого ситуацией 215 / Умаление значения ситуации и контекста в пользу личностных диспозиций 219 / Чрезмерная уверенность предсказаний, основанных на диспозициях 226 / Диспозиционизм и «иллюзия интервью» 230 / Когда информация о диспозициях бывает полезна? 234 Истоки обыденного диспозиционизма 235 Восприятие и диспозиционистская тенденциозность 236 / Различие между причинными атрибуциями действующих лиц и наблюдателей 237 / Субъективная интерпретация и диспозиционистская тенденциозность 239 / Статистика и диспозиционистская тенденциозность 240 / И все-таки, как же мы можем так заблуждаться? 241 ГЛАВА 6. СВЯЗНОСТЬ ПОВСЕДНЕВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА 243 Разграничение в науке — смешение в реальности ..
Основы социально-психологических исследований: учебник для вузов
В учебнике представлен обобщенный материал теоретико-методологического и прикладного характера, который призван способствовать формированию и развитию психологов в системе высшего профессионального образования. В нем выделены ключевые направления, содержание и основы организации социально-психологических исследований.Подготовлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта 2006 г. Его материалы будут полезны студентам, аспирантам, профессорско-преподавательскому составу гуманитарных вузов, а также практическим психологам, психотерапевтам и специалистам по работе с персоналом в сфере политики, экономики, бизнеса, предпринимательства, социальной сфере и др.Для овладения методологией, методикой и практикой эффективного социально-психологического исследования предлагаются апробированные традиционный и новый подходы, средства и методы...