Книга посвящена исследованию социально-исторической динамики социума с позиций новой, структурно-синергетической концепции, разрабатываемой автором в период бурных и хаотических перемен в нашей стране.
В рамках этой концепции раскрываются нелинейные взаимодействия трансисторических структур и акторов в эволюционный и бифуркационный периоды развития общества.
Рассматриваются синергетические закономерности циклических катастроф в русской истории (1917--1921 гг., 1985--1991 гг.). Особое внимание уделяется проблемам радикальной трансформации современного российского социума, которая носила отчетливо нелинейный и катастрофический характер.
Это одно из первых исследований проблемы выбора исторических альтернатив с позиций структурно-синергетической концепции.
| ВВЕДЕНИЕ | |||
| Часть 1. СОЦИАЛЬНАЯ СИНЕРГЕТИКА, СТРУКТУРЫ И БИФУРКАЦИЯ СОЦИУМА | |||
| Глава 1. | СОЦИОСИНЕРГЕТИКА: НОВАЯ НАУЧНАЯ ПАРАДИГМА | ||
| 1.1. | Кризис классической парадигмы социально-гуманитарных наук | ||
| 1.2. | Теоретико-методологические идеи Социосинергетики | ||
| 1.3. | Резюме | ||
| Глава 2. | КОНЦЕПЦИЯ СТРУКТУРНО-СИНЕРГЕТИЧЕСКОЙ СОЦИОДИНАМИКИ | ||
| 2.1. | Трансисторические структуры | ||
| 2.2. | Социальная энтропия | ||
| 2.3. | Социетальная бифуркация | ||
| 2.4. | Синергетика информационных процессов в период бифуркации | ||
| 2.5. | Резюме | ||
| Глава 3. | СРЕДА, ТРАНСИСТОРИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ И САМООРГАНИЗАЦИЯ РОССИИ | ||
| 3.1. | Географическая среда | ||
| 3.2. | Колонизационная структура | ||
| 3.3. | Монократическая структура | ||
| 3.4. | Социальные и ментальные структуры | ||
| 3.5. | Православие как трансисторическая структура | ||
| 3.6. | Резюме | ||
| Глава 4. | МОДЕРНИЗАЦИЯ И БИФУРКАЦИЯ В РОССИИ | ||
| 4.1. | Стратегия догоняющей имперской модернизации | ||
| 4.2. | Модернизация и самоорганизация российского социума | ||
| 4.3. | Социетальная бифуркация в модернизирующейся России | ||
| 4.4. | Резюме | ||
| Часть 2. СИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРАНСФОРМАЦИИ ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ | |||
| Глава 1. | РОССИЙСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СИНЕРГЕТИКИ | ||
| Глава 2. | РОССИЯ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ РАКУРС | ||
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |||
| ГЛОССАРИЙ | |||
| ЛИТЕРАТУРА | |||
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | КомКнига (УРСС), М. |
| Рік видання | 2005 |
| Кількість сторінок | 240 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.035грн.
Схожі товари
Амазонки в ярости и любви \много иллюстр.
В книге рассказывается о легендарных женщинах-воительницах - амазонках. Это первая попытка столь широкого осветления загадочной темы с использованием знаний разнообразных наук (от свидетельств древних авторов до психоанализа Фрейда).В результате исследования автором был сделан главный вывод о праисторических корнях легенды об амазонках.В книге также затронут извечный вопрос об Атлантиде и возможной причастности к ней... территории Крыма и южной Украины.Книга богато иллюстрирована произведениями как древнего, так и современного искусства разных стран и народов..
Всесвітня історія. Dtv-atlas
"Всесвітня історія: dtv-Atlas" — це спроба розумно поєднати карти і хронологічний опис історичних подій, щоб візуально наблизити читача до історичної ситуації. Кожній карті, кожному малюнку атласу відповідає текст із детальним тлумаченням. Такий підхід дає змогу читачеві отримати швидку і ґрунтовну інформацію про історичні події. У підборі фактів автори намагалися бути неупередженими, прагнули викласти матеріал якомога об'єктивніше. Це дало змогу авторам розглянути також позаєвропейські теми та епохи. "Всесвітня історія: dtv-Atlas" — довідник з високою інформаційною місткістю, цінними додатковими засобами для вивчення всесвітньої історії. Українському читачеві буде цікаво познайомитися як з історичними фактами і подіями, наведеними у книзі, так і з оцінками цих подій авторами атласу. Розраховано на широке коло читачів. Особливо цінною книга буде для учнів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій, вчителів, викладачів історії, студентів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів, спеціалістів у галузі історичних наук...
История России. Гриф
Предлагаемые учебно-методические материалы включают в себя учебное пособие и практикум (хрестоматию, планы семинарских занятий, темы контрольных работ для студентов заочного отделения и примерные вопросы для экзамена по курсу "Отечественная история"). Материалы подготовлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта второго поколения и с учетом примерной программы дисциплины "Отечественная история", утвержденной Министерством образования РФ 03.07.2000 г. Они служат пособием для студентов дневного отделения, изучающих курс "Отечественной истории", а также предназначены для оказания помощи студентам заочного отделения в самостоятельном изучении курса...