Настоящая книга представляет собой итог полувековой исследовательской работы в области этимологии крупного российского лингвиста-теоретика и этимолога, доктора филологических наук, профессора М.М.Маковского. В работе содержится исчерпывающий анализ истории, теории и методов этимологической науки, представленный на фоне обширного фактического материала, практически иллюстрирующего технику современного этимологизирования.
Впервые излагаются новые методики этимологического анализа (этимологизирование корней после отбрасывания преформантов и табуирующих отрицаний, использование древней символики при этимологизировании), устанавливается блок лексико-семантических универсалий в индоевропейском (семантические законы, которые необходимо использовать вместе с фонетическими соответствиями при сравнительно-историческом анализе) и делается попытка объяснить сущность подвижных формативов в индоевропейских языках. В работе рассматриваются критика текста рукописей и анализ достоверности слова в древних памятниках языка как необходимый элемент этимологического анализа, проблема этимологизации лексики социальных диалектов, использование методов лингвистической географии в этимологии.
Книга будет полезна лингвистам и историкам языка, культурологам и этнографам, а также студентам и аспирантам соответствующих специальностей.
Глава 1
Общая характеристика этимологии как лингвистической дисциплины
Глава 2
Этимология и история культуры
Глава 3
Лексико-семантические универсалии в индоевропейских языках
Глава 4
Следы язычества в индоевропейских языках
Список литературы
Использованные этимологические словари
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Либроком (УРСС), М. |
| Рік видання | 2013 |
| Кількість сторінок | 352 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.854грн.
Схожі товари
Текстология.
Основное положение этой книги заключается именно в том, что текстология (термин, впервые введенный Б.В. Томашевским и признанный Д.С. Лихачевым в высшей степени удачным) не является вспомогательной дисциплиной, разрабатывающей технику издания текста, а становится самостоятельной наукой, изучающей историю текста произведения. На протяжении всей книги Д.С. Лихачев строго разделял вопросы, "как изучать текст" и "как издавать текст". "Только тогда, - пишет Д.С. Лихачев, - когда история текста изучена, и изучена по всем доступным спискам, можно определить, какие существуют редакции, какие редакции издавать, какие списки привлекать для издания и какими пользоваться приемами издания".Сам Д.С. Лихачев оценивал "Текстологию" как свой главный научный труд, к идеям которого он возвращался на протяжении всей своей научной деятельности, но впервые сформулировал их еще в своей докторской диссертации, посвященной истории русского летописания, подготовленной им в 1947 году. Во второе издание книги (1983) Д. С. Лихачев внес ряд существенных изменений и дополнений, что диктовалось появлением новых исследований, пересмотром некоторых точек зрения по вопросам, затронутым в первом издании книги. Издание 2001 г. дополнено, по воле автора, и новыми разделами, специально написанными сотрудниками Отдела древнерусской литературы ИРЛИ (Пушкинский Дом) РАН док. филол. наук. А.А. Алексеевым ("Текстология переводных произведений. Священное Писание") и док. филол. наук А.Г. Бобровым ("Принципы издания древнерусских летописей")...
Слово в речевой деятельности: Некоторые проблемы общей теории речевой деятельности
В предлагаемой вниманию читателей книге автор впервые в отечественной лингвистической литературе поставил вопрос о создании общей теории речевой деятельности, затронув ряд проблем языкознания, связанных со смежными науками --- философией, психологией, социологией. В первой главе изложены предпосылки исследования, сформулированы исходные тезисы и определены необходимые понятия. Вторая и третья глава посвящены исследованию отдельных аспектов слова.Книга предназначена как специалистам-филологам, так и ученым из других научных дисциплин, использующим в своей работе результаты лингвистических исследований...
Языковая система и речевая деятельность
Предлагаемая читателю книга выдающегося русского лингвиста, одного из создателей теории фонемы, академика Л.В.Щербы (1880-1944) содержит работы разных лет и из разных областей лингвистики. Написанные давно, они и в настоящее время представляют несомненный интерес и актуальность для современного языкознания. Во многом работы Л.В.Щербы предвосхитили основные положения и методы новейших лингвистических направлений. Книга будет интересна филологам всех специальностей, студентам и аспирантам филологических факультетов. ПредисловиеЛ.В.Щерба. Основные вехи его жизни и научного творчества (Л.Р.Зиндер и М.И.Матусевич)I. Общие вопросы языковеденияО трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознанииОчередные проблемы языковеденияО понятии смешения языковНовая грамматикаО частях речи в русском языкеПредисловие [к сборнику "Русская речь"]К личным окончаниям в латинском и других италийских диалектахII. ФонетикаРусские гласные в качественном и количественном отношении [Извлечения из книги]Фонетика французского языка [Извлечения из книги]Субъективный и объективный метод в фонетикеО разных стилях произношения и об идеальном фонетическом составе словО "диффузных" звуках[Из лекций по фонетике] [1. Фонетика как лингвистическая наука] [2.] Фонетические методы [3. О фонеме и ее оттенках]Интонация[Вступительная статья к книге И.П.Сунцовой "Вводный курс фонетики немецкого языка"]Краткий очерк русского произношенияОб ударенииРазбор книги М.Е.Хватцева "Логопедия" ("Недостатки речи у детей и их устранение". Изд. 2-е, перераб. М., 1939)О взаимоотношениях дисциплин, изучающих звуки речиIII. Теория письма, транскрипция, транслитерацияТеория русского письмаНесколько слов по поводу "Предварительного сообщения орфографической подкомиссии"Мнение Л.В.Щербы о проекте кабардинского алфавита на основе русской графикиПунктуацияК вопросу о транскрипцииЗаметки о фонетической транскрипцииТранслитерация латинскими буквами русских фамилий и географических названийIV. ЛексикографияОпыт общей теории лексикографииПредисловие [к Русско-французскому словарю]V. МетодикаК вопросу о двуязычииПреподавание иностранных языков в средней школе [Извлечения из книги]О взаимоотношениях родного и иностранного языковОбщеобразовательное значение иностранных языков и место их в системе школьных предметовТрудности синтаксиса русского языка для русских учащихсяОб особенностях преподавания русского языка в национальных республиках и областях. Тезисы докладаVI. ПерсоналииИ.А.Бодуэн де Куртенэ (Некролог)Методы лингвистических работ А.А.ШахматоваФ.Ф.Фортунатов в истории науки о языкеПамяти А.МейеСписок трудов акад. Л.В.ЩербыПримечанияСписок сокращений..