Интерес к славянской географической терминологии возник давно, почти одновременно с первыми опытами установления и осмысления родственных связей различных славянских "наречий". Настоящая книга является одним из результатов Полесской лингвистической экспедиции (1962--1965). Материал для сравнения привлекался по принципу общности полесских и других славянских лексем или тождественности семантических сдвигов, наблюдаемых уже на примере иных лексем. Особое внимание в книге уделено диалектной лексике.
Второе издание дополнено рядом близких по тематике статей, написанных Н.И.Толстым позднее и опубликованных в разных сборниках.
Материал настоящей книги может послужить источником для топонимических исследований и решения различных этимологических проблем, а также должен привлечь внимание географов и работников краеведческих музеев.
| Предисловие | |||
| Введение | |||
| ГЛАВА ПЕРВАЯ. ГОРА -- ЛЕС | |||
| Бор | |||
| Поросль | |||
| Дуброва | |||
| Гай | |||
| Лес | |||
| Полонь, болонь -- полонина | |||
| Край, берег | |||
| 'Верх' - 'низ' | |||
| ГЛАВА ВТОРАЯ. БЕЗЛЕСНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ЛЕС | |||
| Гало | |||
| Луг -- лука | |||
| Остров | |||
| Круг -- кряж | |||
| Груд -- гряда | |||
| Веретье | |||
| Ляда -- лядина | |||
| ГЛАВА ТРЕТЬЯ. БОЛОТО | |||
| Болото | |||
| Багно | |||
| Олес | |||
| Волока | |||
| Мох | |||
| Твань, пелька, топило | |||
| Плав, трясина | |||
| Дрегва | |||
| Нетра, нетеча, мерва | |||
| Грузля, движ, здмух, кожух и др. | |||
| Морочна, руда, бель и др. | |||
| Смуга, струга, погоня | |||
| Выжар, погарь, бон, прорва и др. | |||
| Плесо | |||
| Окно, озеро | |||
| ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ. ОМУТ. ЯМА. ЛУЖА | |||
| Вир | |||
| Омут, загроба, крутень | |||
| Каверть, сажалка, копанка | |||
| Криница, кадолб, макотер и др. | |||
| Яма | |||
| Краткие выводы | |||
| Приложение | |||
| Сокращения названий языков | |||
| Сокращения названий источников | |||
| Сокращения названий населенных пунктов Полесья | |||
| Краткий указатель | |||
| ДОПОЛНЕНИЯ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮ | |||
| Об одном балтизме в восточнославянских диалектах -- пелька | |||
| Этюды по семантике славянских географических терминов (дрезга, рудина, раменье) | |||
| О славянских названиях деревьев: сосна, хвоя, бор | |||
| Из наблюдений над способом номинации в гидронимии ("Семантический регистр" в апеллятивной и гидронимической лексике) | |||
| Десна -- dextra? | |||
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | КомКнига (УРСС), М. |
| Рік видання | 2006 |
| Кількість сторінок | 360 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.589грн.
Схожі товари
Когда Европа была нашей: история балтийских славян
Александр Федорович Гильфердинг - российский славяновед, фольклорист, член-корреспондент Петербургской академии наук. Предлагаемая читателю книга - один из самых значительных в русской исторической науке трудов по истории прибалтийских славян: вендов и лютичей, населявших территорию современных Польши, Германии и Дании. Автор подробно рассказывает об их верованиях, быте, об их самоотверженном сопротивлении западной экспансии. Хронологически данная работа охватывает период от расселения славян по берегам Балтийского моря и до X века. Книга будет интересна преподавателям, студентам и всем интересующимся историей...
Действительность. Текст. Дискурс
В книге рассмотрены проблемы взаимосвязи действительности, текста и дискурса как неразрывных составляющих структуры и содержания общения, которое всегда реализуется в конкретном коммуникативном пространстве. Каждая из фигур коммуникации – действительность, текст и дискурс – могут сосуществовать в реальном, латентном, квазии виртуальном состоянии. Элементами их скрепления в общении выступают прецедентные феномены, стереотипы общения, невербальные элементы и элементы ландшафта действительности. Для студентов филологических специальностей и преподавателей...
Риторика. Теория и практика. Учебное пособие
Структура предлагаемого читателю пособия и логика изложения материала в нем позволяют проводить занятия по риторике в форме творческого диалога преподавателя и студента, что создает оптимальные условия для развития языкового и речевого поведения, отработки навыков нормативной целесообразной речи, практического применения приемов риторики, речевого совершенствования личности. Книга предназначена для студентов и преподавателей неязыковых факультетов высших учебных заведений, в которых изучается систематический курс "Риторика"...